Estigmas e Preconceitos: Vivências em Práticas Pedagógicas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

DOI: 10.66956/717194

Publicado em: Ensino, Pesquisa e Extensão: Saberes Pluralistas e Humanísticos

Autores

• Ana Alice Cordeiro PontesFACULDADE DE EDUCAÇÃO DA IBIAPABA - FAEDI
• Ana Cláudia Paulino de OliveiraFACULDADE DE EDUCAÇÃO DA IBIAPABA - FAEDI
• Antônio Francisco Soares AraújoFACULDADE DE EDUCAÇÃO DA IBIAPABA - FAEDI
• Cristina Viturino AlvesFACULDADE DE EDUCAÇÃO DA IBIAPABA - FAEDI
• Daniela Marques FerreiraFACULDADE DE EDUCAÇÃO DA IBIAPABA - FAEDI
• Maria Ângela Ferreira da SilvaFACULDADE DE EDUCAÇÃO DA IBIAPABA - FAEDI
• Maria Juliana Rodrigues SouzaFACULDADE DE EDUCAÇÃO DA IBIAPABA -FAEDI
• Maria Naíla Sousa LimaFACULDADE DE EDUCAÇÃO DA IBIAPABA - FAEDI
• Vitória Maria Alves CamposFACULDADE DE EDUCAÇÃO DA IBIAPABA - FAEDI

Palavras-chave

Estigma, Preconceito, Práticas pedagógicas.